在解决问题时，我们常常会陷入常规思维的怪圈。我们习惯于按照固定的程序和模式行事，忽略了其他可能性。这种思维方式会限制我们的创造力和解决问题的效率。
为了突破常规思维的束缚，我们需要勇于尝试不同的操作。这可能包括：
- 移动建筑物：将建筑物或其他物体移动到不同的位置，看看是否有新的视角或解决方案。
- 旋转机关：尝试旋转机关，看看它是否会解锁新的路径或激活机制。
- 打开门：不要忽视任何门或开口，尝试打开它们，看看它们会通向哪里。
打破常规思维，勇于尝试不同的操作，可以帮助我们突破思维的边界，找到更具创造性和有效的解决方案。不要害怕打破常规，尝试新的方法，你可能会惊讶于自己找到的解决方案。
老师叫我们找关于小学生安全知识的问答,请大家快来帮帮忙! ...
一、消防防火类 1、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。 2、火灾的处理办法 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大，必须立即报火警。 被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。 如俯下身体，用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警？ 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。 火警电话的号码是 119。 这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。 格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。 不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。 在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 4、遭遇火灾如何正确脱险？ 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： （1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 （2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。 反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 （3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 （4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。 可以躲到居室里或者阳台上。 紧闭门窗，隔断火路，等待救援。 有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 （5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。 因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。 并且电梯随时可能发生故障。 （6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。 （7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。 （8）逃生时。 尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则，机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。 1、行走时怎样注意交通安全？ 同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。 （1）在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。 （2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 （3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 （4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。 2、横穿马路应该注意什么？ 横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。 1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ” 。 2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2）不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。 6）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。 哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 7）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 8） 睡觉前或离家时切断电器电源。 1、远离毒品 毒品是人类的大敌、世界的公害，染上了毒品，小则家破人亡，大则祸国殃民。 规定每年 6月26日为国际禁毒日。 我们要拒绝毒品、远离毒品，做到：提高防范意识，坚决不吸第一口，自觉接受禁毒教育；增强法制观念，自觉抵制毒品；加强自身修养，树立正确的人生观，增强辨别是非的能力，克服寻求刺激等不良心理和习惯；要创造一个远离毒品的生活空间，不要吸烟，不进舞厅、赌场、游戏厅，洁身自好。 2、受到不法分子侵害如何报警？ 高分、中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。 3、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？ (1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。 (2）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。 (3）如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”。 (4）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。 千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。 4、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面： (1）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。 (2）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意。 (3）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。 (4）穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自家财富，以免被不良少年盯上。 (5、独自在家的安全防御知识 我们独自在家时，应及时把门锁好。 如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。 对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。 而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。 有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。 同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。 也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。 (2）如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。 (3）如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。 如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。 但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。 安全使用液化石油气 一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。 二是正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。 不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。 三是使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。 五是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。 灭火基本知识 （1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。 （2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。 （3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。 学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。 二、消防防火类 1、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离。 2、火灾的处理办法 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大，必须立即报火警。 被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。 如俯下身体，用湿布捂鼻,或用湿棉被裹住身体逃离。 3、发生火灾应如何报警？ 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。 火警电话的号码是 119。 这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。 格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。 不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。 在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。 四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。 有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。 同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。 五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。 六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。 对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。 1、教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。 2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。 5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。 6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。 8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 9、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。 不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。 10、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。 12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。 1、基本要求:小学生不得玩火。 一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大，必须立即报火警。 被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。 如俯下身体，用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警？ 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。 火警电话的号码是 119。 这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。 格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。 不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。 在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 4、遭遇火灾如何正确脱险？ 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： 1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。 反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。 可以躲到居室里或者阳台上。 紧闭门窗，隔断火路，等待救援。 有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。 因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。 并且电梯随时可能发生故障。 6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。 7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。 8）逃生时。 尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 教育部、公安部、团中央、中国残联、全国少工委等五部委联合发出通知，将3月26日(全国学生安全教育日（3月最后一个星期一）)定为全国中小学生“安全教育日”，主题是“强化安全管理,共建和谐校园”。 2007年3月26日(星期一)是第十二个“全国中小学生安全教育日”。 附：第十一个(2006年3月27日)全国中小学生安全教育日,活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。 其他年份全国中小学生安全教育日主题： 1996 全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作 1997 交通安全教育 1998 注重防范，自救互救，确保安全 1999 消防安全教育 2000 保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应 2001 校园安全 2002 关注学生饮食卫生，保障青少年健康 2003 大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力 2004 预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力 2005 增强交通安全意识，提高自我保护能力 2006 珍爱生命,安全第一2007 强化安全管理，共建和谐校园2008 迎人文奥运，建和谐校园2009 加强防灾减灾，建设和谐校园各级各类学校： 2007年3月26日（星期一）是第十二个“全国中小学生安全教育日”，为了进一步做好今年的安全教育日宣传教育工作，切实加强学校安全管理，巩固、深化“平安校园”建设活动，更加有效地保护广大中小学生和幼儿的身心健康与生命安全，积极构建和谐校园，结合我市教育系统的实际情况，现将有关事项通知如下： 一、加强领导。 各级各类学校要从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度，进一步增强做好中小学幼儿园安全工作的责任感和使命感，切实加强组织领导，结合全省学校安全稳定工作会议精神，根据学校实际，做好部署，将工作做深、做细、做实，务必使活动取得良好成效，努力营造一个安全稳定的育人环境。 二、扣紧主题。 今年全国中小学生安全教育日的主题是“强化安全管理，共建和谐校园”。 各级各类学校应牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，认真制定和完善学校安全管理的规章制度并加以落实，组织师生认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》，结合创建“平安校园”、“平安家庭”、“平安乡镇”活动，与当地党委、政府、综治、公安机关和共青团、妇联等组织密切配合，围绕主题，结合当地实际，组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。 要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生。 各中小学要通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、刊发宣传专刊（校、班刊）、举办专题讲座、观看安全录像（VCD）、发放安全传单（海报）、制作安全手抄报（学生A4或16开幅面即可）等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育，有针对性地对学生进行生存、应急、自救教育和演练，不断提高中小学生及幼儿自护、自救、防灾、逃生的能力。 上学期未组织疏散演练的学校，要精心组织，周密部署，面向全体学生组织开展一次紧急疏散、逃生自救演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。 同时要结合“安全教育日”活动，集中开展一次全面安全检查，特别是要全面动员学生及家长积极举报学校周边的黑网吧、游戏机室等，及时解决安全隐患。 《长乐市第十二个全国中小学生安全教育日安全知识专题宣传海报》已由长乐移动赞助、长乐邮政承印，由长乐邮政送达各校，请各校及时组织学生在信封上填写家庭地址后，再由学校交当地邮政机构统一投递给家长。 各完小、幼儿园可由中心小学代为分发、收集，也可提供各校学生数，由当地邮政机构分发、收集。 为考查投递质量，请各校在3月28日组织人员进行家校电话联系，抽查投递到户率，并在安全教育日活动书面报告中写明相关情况。 我局原通知各校为寄信而采集学生家庭地址的工作任务取消，已采集的由学校妥善保管，以备家校联系之用。 三、主动协调。 各级各类学校应以全国安全教育日为契机，根据《长乐市人民政府办公室转发关于进一步加强全市学校安全管理工作若干意见的通知》和《长乐市人民政府办公室关于印发2007年长乐市学校安全专项整治工作方案的通知》等文件精神，积极主动争取综治、公安、卫生、工商、文化等部门的支持和配合，切实加强对学校及周边的治安综合治理，形成全社会关心重视中小学生及幼儿身心健康和生命安全的良好氛围，共同搞好学校安全工作。 四、及时总结。 各级各类学校应认真制定“安全教育日”主题活动计划，如果“安全教育日”当日有较好活动方案的，可提前报送我局政教科，以便提前协调有关媒体进行宣传报道。 活动过程中的典型做法，也应及时以信息形式报送我局。 活动结束后，各级各类学校应将活动情况进行总结，并于3月31日前将书面报告和活动图片报送我局政教科。 ：中小学生自护自救安全常识问答 家庭生活安全 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。 但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。 家庭生活中也有安全问题。 如何防止烫伤？ 烫伤是生活中常常遇到的事故。 在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。 如何防止烫伤呢？ 1．从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。 2．家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。 3．油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。 万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。 4．家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其千万不要随便去触摸。 5.如何安全使用高压锅？： 用高压锅做饭，节省时间和能源，许多家庭都使用它。 高压锅在使用时，锅里的温度高、压力大，所以安全问题十分重要。 l．使用高压锅之前，首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅，安全阀是不是完好无损。 2．在使用中，不要触动高压锅的压力阀，更不要在压力阀上加压重物或者打开锅盖。 3．饭菜做好以后，不能马上拿下压力阀或者打开锅盖，要耐心地等待锅里的高压热气释放出来后，才能拿下压力阀，打开锅盖
足球经理2009操作以及修改问题
首先介绍一种fm09中被加强的套路 边前卫内切射门 技术要求：A）左脚的队员放右边，右脚的队员放左边。 B）弧形拉线到前锋位置，不要拉的超过中间。 C）远射开到中级。 我测试车子用kalou这么干，每场进行30分钟，六场下来，卡劳在禁区边缘9次射门进5个 很实在的套路，打不开局面时很有用 关于自由度的研究 这项研究不光是FM09，它贯穿整个FM历史 关于自由度得研究是国内外最没谱的事情之一，我个人经过长期斗争摸索发现，自由度的设置有效性如下 有人说自由度高可以打进惊世骇俗的球，这是误解，我个人经验是，天分决定队员进球的观赏性。 那么自由度究竟是如何设置呢？ 我的设置是：进攻球员和其天赋数值一致 防守和组织球员和其创造性数值一致 声望国家级球员可在此基础上加1～2点 声望洲际级球员可在此基础上加3～4点 声望世界级球员可在此基础上加5～6点 我称这种设置为 个性化自由度 设置，可以充分发挥队员的能力， 事实上现实中的足球也是如此，主教练不会对大牌球员反复叮嘱战术，如果这样的事发生，恐怕主教练对其已经失去信赖，我们要给予天才足够的自由去发挥，这样才能120％的让他们的作用体现出来。 具体操作中，我往往会减少最近2～3场表现平平的队员1～2点自由度，增加最近2～3场表现优异的队员1～2点自由度。 这也是和现实世界相符合的。 我们总是会给予表现好的球员更多的信任，而他们会用场上表现回报我们。 不要害怕给予创造力17的后卫17点自由度，这好像和一些原始玩家提倡的自由度心态相匹配理论相反。 但这恰恰是 我的个性化自由度理论的精髓，事实上得到17点自由度的中后卫在测试中从未出现过玩火过人的情况，恰如ricard 在他文章中所说的，自由度于防守队员的用处，在于是否允许其背离其传球方式，以及在多大程度上背离。 一个自由度高的后卫在认为有机会的情况下会背离球队短传打法，坚决选择长传和直塞，成功率取决于其创造力和传球能力以及传球对象的能力。 我的操作在所有试验的朋友那里都得到了最良好的反馈，这是我感到高兴的，我很自豪的认为我在自由度研究领域处于99％接近游戏制作者原意的真实中。 这解释了游戏制作者为何将自由度定义为20级而不是三级，这就是为了和20级能力划分相映射匹配，从程序运算上是方便和合理的。 这一 个性化自由度 理论即使在门将身上也得到了体现。 门将不再以千篇一律的方式处理球，他们的表现与其真实原型得到了映射与匹配 基于我的理论，一名能力最少130左右的球员可以成为世界级球队的主力，这也是和现实世界一致的 每个主教练总是有自己的派系和一定程度上的任人唯亲。 我在使用皇马时使用130能力的随机中国前锋，给予其20的自由度，对于其表现，在赛后我是十分苛求的，经常对其责骂，即使有时得到7分，但是在巨星云集的皇马，他发挥出了我认为是120％的作用，这就是个性化自由度理论的一个用处，让你干你想干的而尽可能不被惩罚。 足球经理09攻略球场尺寸对战术的影响 足球经理09攻略球场尺寸对战术的影响 fm08 作者Niro;<> 1.;球场纵向长度，纵深： 球场纵深长，对进攻能力强同时拥有速度爆发力好的进攻球员有利。 老特拉福德的宽度一般，但纵深超过绝大多数球场。 Rooney、Saha总是能在速度达到顶点时接到Scholes精准的长传球，而这个落点总是在对方GK和DC之间的地方。 曼联鼎盛时多层次的进攻压制也得益于老特拉福德这个大舞台。 回到FM，如果这是你的主场可以让速度前锋多前插中场多直传，宽度设窄；如果这是客场可以考虑派上速度型防守球员或让慢的DC不要贴身紧逼，宽度窄一些不然被对手戳的千疮百孔。 2.;球场宽度： 西班牙足球对进攻的崇尚无以复加，巴塞罗那的诺坎普在早期是107x72米，后经国际足联的要求改到了105x68的上限。 任何踏上这片草坪的客队球员在听到响彻全场的球迷呐喊的同时必定会心生寒意。 你能够想象把切尔西的斯坦福桥球场作为巴萨的主场会有什么后果么？这也是Mourinho的打法使Chelsea主场不败的因素之一，任你通天入地的华丽脚法都会被蓝军的中后场马克莱莱、艾辛、特里、卡瓦略搅得灰飞烟灭。 回到FM，如果这是你的主场可以把宽度打开，把阵型铺开（带边锋），中场多前插，你会看到排山倒海气势如虹的攻势；如果这是你的客场倒也把宽度打开，短传和对方消耗或者扎开架式干上一场。 FM09里赛季初俱乐部会询问你是否更改球场尺寸，我让俱乐部把斯坦福桥按照最大的尺寸进行了改建，我想阿布会很赞同。 实践经验补充： 球探报告：做客球场小，拥挤。 战术设置：阵型铺开，边路减少盘带，直传和传中设经常。 EA设置最大难度的意义就在于锻炼出FIFA中的高手，也可以这样说，这个游戏是熟能生巧的，所以掌握了一些规律就自然可以轻松的赢电脑。 换句话也就是说，EA有专门针对新玩家的一些设计，来制约一些侥幸情况地出现，也就是说，不熟悉这个游戏你就很难靠运气取胜。 那么EA判断玩家是否是新玩家有几个标准呢？我总结出来几个： 1.习惯于按住键不放，比如加速，按住就一路跑，于是EA就设计出来了按住E不松开，就会有惯性，多跑一步，也就容易被断球； 2.容易射门力量过大，不了解规律，就很容易打飞； 3.容易紧张，也就是措手不及，也就导致阵型大乱，电脑可是就喜欢这个情况，抓住破绽一向是电脑的优势； 4.对于组合键位的不熟悉，所以就在组合键里面设置几个功能稍强的键，比如Q+W以及E+shift还有Q+D； 5.防守不容易保持阵型，尤其是08，习惯于按住D就吃亏了，因为D只是跟着对手跑，但是不下脚，就会很容易被对手过去，必须点按D才下脚抢球； ......不多说了 上面说的就是EA抓住玩家思维心理的一些相应的策略，这样玩起来也就会感觉电脑会判断。 下面开始这篇文章的正文： 先来介绍一下FIFA 08的按键： 先总起来说，这次FIFA 08设计的确实非常完善，可以说是每个按键都不是摆设，都值得好好的研究一下。 S：短传，也叫传身后（可以选择蓄力或者传统方式）；防守时候也可以抢断或者直接断球传出去； W：直塞，传球员身前，更有利于直接进攻（可以选择蓄力或者传统方式）； Q：换人，在带球的时候面向自己的球员点击Q，该球员会前插，再点一次，该球员会回来； D：射门，有蓄力；防守时候是抢断键，同时也是大脚解围，所以不要按连了； E：加速键，按住以后会是高速跑起来，但是不容易停住，也不容易变相，并且会有一个增加的惯性，就是你在按住传球或者射门键以后，球员会多跑一步才做出动作，个人建议多用点按； A：长传键，在长传的时候按下Q呼叫本方球员，球员会接应接球也就更容易；超远距离可以做调门键，难度有点大； C：原地带球，按下以后可以横向拉球，也可以在对手上抢的一瞬间过人，很灵活；并且是抢点和接高球时候的卡位键，很有用； Z：过人辅助键，不做多介绍了； shift：过人键，也是抢点争高球时候的停球键，可以把球直接停在一个方向摆脱对方，手柄相当于右摇杆；过人用法比较灵活，搭配方向键一并使用，等同于手柄的右摇杆，在下面的过人部分详细介绍； 组合键： Q+D：有弧度的射门，这种射门速度不快，但是有弧线，并且角度很刁，用好了威力很大； Z+D：吊射，很难掌握的技术，最好的吊射位置是禁区内小禁区外的区域，力度不要太大，会吊出界，太小守门员会抱住，有时候亦会打中门梁，并且在最大难度下面，守门员出击不太多，而且后卫跟的紧，吊射机会相对少，单刀的时候是最佳时机； E+shift：是大步向前趟球，手柄的话就是加速加右摇杆向前推，这个组合键还有另外的作用，就是往两个斜向突然变向，可以直接过人； S+D：假射（按定D再按S），个人认为这样设置很合理，更符合真实足球的理念；防守时候的围抢，一般是呼叫一名同伴来一起逼抢； S+A：假传（按定A再按S）； Q+W：半高球传球，这是很能体现细腻技术的一个组合键，用好了以后会增加很多射门机会； Q+S：二过一的配合键，不过需要在使用之后，接球队员再点S传回去才形成2过1。 不然就是传球之后前插的效果，电脑经常采用这招加强进攻 ； Q+A：在之前几代一直是比A键更准确的长传，部分版本是半高球，08当中使用没有明显感觉；个人感觉在08里面更像是45度斜长传，因为我在底线附近总是传出界； 过人键位： 我是以右摇杆为基准来说，历代FIFA都是遥感和键盘的方向键+shift相对应，所以说法可以一致： 踩拉球侧向过人（其中方向都是先后顺序来写，不是同时按所有方向）： 前+下（上）+后+shift（先按住shift，持续到三个方向相继按完）----手柄上对应的就是右摇杆由前向下然后向后摇半圈，以下动作原理相同； 左晃右突（或者右晃左突）过人： 按住shif，然后先按下再按上---向上虚晃，向下过人； 踩单车（又叫钟摆式过人）： 向前+连续两下shift； 马赛回转： 向前的过程中，按住shift，然后依次按后+下+前，就是向下的转半圈的马赛回转； 高手过人技术： 以罗比尼奥为例子，各位不妨试试看，就是挑球过人，技术差的没有： 按住shift,然后先后按下+后+上，球过顶的方向似乎随机； 球员站定以后按以上组合过人键也是原地假动作，就不赘述了。 以上的动作我都是用键盘实际操作出来了，按键的时候方向键要很快速，不然出不来，还需要很连贯； 基本操作讲到这里，下面主要来讲详细的技术： 进攻篇： 1.控球： FIFA 08里面，控球绝对是最为重要的一个部分，因为对手的防守很凶，站位合理，只要一有破绽，对手就上抢，所以把控球做好是重点。 控球，首要的就是想办法不丢球，然后再考虑配合。 一个要点就是在带球的时候，千万不要按住加速不松开，就像上面提到的，EA针对不熟悉游戏的玩家有一套战术，所以你按住E以后，虽然速度容易起来，不过却在跑出去2步以后，就会发现，你想对人物做出动作，人物会有惯性，会在多跑一步以后才反应你刚才的按键，这就直接导致了很多朋友打算传中没有起脚就出界了。 而且按住以后带球不容易变向了，方向很容易被对方判断，站在路线上就断下来了。 最好的改善办法就是，按一下E松开再按一下，试着去习惯这种方法来加速，这也就是控制你的速度，虽然牺牲了一部分的高速，却使打法更加细腻。 带球的时候，加速和不加速的情况要准确判断，对方如果离你不远不要盲目加速，慢慢走到他面前，他一上抢，你不需要作假动作，只需要一变向，就过去了。 2.传接球： 传球在FIFA 08里面是很有技术性的，怎么样传球更准确，怎么样不容易被对手断，怎么样有威胁，都是很高的技术。 想要传球准确，就一定要处于不是加速的状态下，松开加速以后，要把身体转向你要传球的队员，站定（略停顿0.5秒），意思是把球停稳了，然后传球，这就是最准确的方式。 这是基础，比赛里面有很多特殊情况，也很难每次都是这样传球，不过你知道了基础和原理，也就相应的知道了在各种情况下怎么样是当时情况下最稳妥的，最准确的。 传球在这次08里面主要有4个大的主流，因为有了蓄力：短传身前，直塞身后，A键长传过顶，Q+W半高球传威胁球； 这次增加的蓄力功能，给08的玩法增加了很多灵活性，尤其是球员本身的活动性也增强了（以前传球的时候，在接球队员身后很近的球员是没办法移动抢球的），这就给S和W的传球带来了很大变化。 一般的来说，一个接球队员身后总会有一个防守队员，但是一般不会是在正身后，所以传球的时候，选择的方向是接球队员身体里防守球员比较远的一侧，传球的时候是用蓄力的力道来辅助控制方向的。 而在这个时候，接球队员有两个选择，一个是直接180度转身进攻，而另外一个就是接球队员略微向回接球，背对防守球员，再继续考虑摆脱，我个人更多的是使用回接的方式，因为世界难度的电脑是反应很快的，所以就算偶尔可以180度直接过掉人，但是大多数时候还是会被断球，而08的电脑快攻是很有威胁的，所以不熟悉08的朋友还是要尽可能在不丢球的情况下来进攻，等以后熟悉了，就可以多的采用直接转身了。 Q+S的2过1组合按键，虽然看来是配合键，但是由于传出球以后，接球队员可以不回传，这样也就使这种进攻更加灵活了，喜欢进攻的朋友，可以用这个打法配合Q键呼叫队友前插，也就使本方参与进宫的球员数量增加了，相应的考虑到后防，所以这一招尽量不要用在后卫身上，而且后卫一般脚法太差，上去进攻无论是传球还是射门，都差强人意，只有头球勉强，所以还是不让他们上去了。 W直塞，这种传球方式可以创造很多有威胁的进攻，不过由于是一个大众键位（就是说容易掌握的），所以这次在08里面EA绝不会给它很大的威力（WC06里面的直塞威力极大），这次08趋于合理，也就肯定不会让W的功能太强大，尤其是W传球以后不需要用Q呼叫，接球队员也会自动跑位直接进攻，这样的威力，EA一定让他有很高的失败几率，也就是说传球失误是很多的，所以如果不是十分有把握的机会，还是不要轻易的丢掉进攻的机会，W经常会使传球的方向都不如意，大多数表现为想要斜向传球而传成正方向； A键传球，A键在08里面用好了可以使进攻很灵活，电脑更不容易断球，因为这次08当中，电脑的防守阵型往往保持得很好，电脑站位合理而且判断玩家的意图很准确，其中一部分预判来自于玩家提前按键了（就是按下了目前的未做或者正在做的动作之后要做的动作，在实况里面，按键过一秒就失效了，但是FIFA不会，他会把玩家的指令相继都实现），被电脑认定为意图暴露，也就会自然的防守住这样的一部分进攻。 由于电脑这样合理的站位，所以很多时候电脑直接会站在我们最理想的传球路线上，这样我们在这个时候用小力A键传球过顶，就可以破解电脑的站位了。 接A键传球的时候，接球的技术很重要，大多数时候，你如果不接好，球会在地上弹几下，球员会用2-3个动作来控制停球，这样就会被断走，也耽误了进攻。 所以接球的时候，用C键站定接球，可以用胸部比较完美的停球，或者是方向键加shift（也就是手柄的右摇杆）直接把球停向一边，也可以很高几率做出完美停球，另外停球的好坏还和你球员本身的控球技术有关。 Q+W半高球，这种求我之所以说他极具威胁，是因为你使用它的条件往往是针对你的前锋反越位的时候，也就是说，传过去就是单刀，所以我说掌握好了这个技术就说明你的技术很不错了。 举个例子来具体说明，对方的阵型如果是4或者5后卫的话，一般都是平行的后卫站位，而带球队员之所以出来机会，肯定是甩开了中卫球员直接面对后位线了。 在这个时候很多后为不会坐以待毙，因为08的设计主要是针对A键和S键传球的防守，后卫在封住A和S可能造成威胁的情况下，会过来逼抢，也就是在这个时候，你的前锋正处在后卫线的缺口上，随时可以反越位，这也就是一瞬间的机会，后为先出现了“凹”的破绽。 这个时候S传球的路线已经被上来逼抢的后卫封死，A键如果传过顶球，不只是球在空中耽误了更多时间，而且接球时候往往容易出现停球不好的现象，会被断掉。 这个时候，用Q+W适当的力度传过去，前锋会很容易停球，而且球正好越过逼抢的后卫，直接面对门将了。 Q+W另外一个最大的好处就是可以斜方向传出完美的半高球，你在比赛里面尝试的时候就明白我为什么说完美了，比W直塞更具威胁比A节省时间S根本传不过去。 下底传中，这个要单独拿出来说，是因为08很多朋友说传中的时候直接传出界，我在之前就提到过了，这次08和以往的版本都不同，以往的时候，你的球员调整身体的方法是球员向45度侧方向转一下，就算是把球停在最理想的位置了，而这次08就不同了，你转45度完全没用，还会算作你在运动中，你传球和射门都不会稳定，因为算作仓促的起脚。 正确的方法是：你沿着边路带球快要到底线的时候，你已经用速度超过了防守队员，也就是说有了传球的空当和机会了，这个时候，松开加速，在时间允许的情况下，尽可能的把身体转向禁区，如果还有时间，可以让球在脚下停0.5-1秒，一方面是08的调整球方式，另一方面，你就不算是仓促的起脚范畴了，（这时候也可以是C键来调整球，效果一样），然后A键用适当的力度传中吧，传球以后按Q键呼叫球员抢点（不按Q键很难抢到点），头球的时候按大力就OK了。 3.过人： 过人是FIFA系列一贯的特色，FIFA 08里面更是如此，08里面的过人实用了很多，不过不论用哪种特殊动作，直接使用方向键过人一直都是最基本的技术，你不可能每次过人都用摇杆摇半天才过去，明明一个变向就过去了，何必要耽误时间用花哨动作过去？所以我先重点讲一下方向键的过人。 说句题外话，玩FIFA久了以后，就越感觉FIFA里面的直接用方向过人就像是是金庸的武侠小说中写独孤求败的文字，写高手的形容，高手的最高境界就是 “手中无剑，心中也无剑”用一根木棍就可以做刀剑与高手过招。 本来FIFA里面方向没有设计太多，不过灵活运用在过人上面，就出现了许多招数。 最常用的，就是要打反击之前过掉你面前的最后一个防守队员，他这时候一定是仓促的回防，利用这一点，先向斜上方带球（不加速状态），然后在他站定的时候突然向斜下一个转动（仍不加速），就是这么一个简单地动作，往往就足以把电脑摆脱，摆脱以后E+shift把他拉开，避免它拽住你，去灭了门将吧。 最致命的转身，在08里面莫过于180度转身了，电脑也经常用，不加速的状态，就这么带球一步一步的跑，突然一个反向，你如果跟着他跑的话，他转身的同时你会一个踉跄，失去位置，他就可以摆脱你射门了。 “以彼之道，还制彼身”，我现在的进球有一半左右都在之前用了这个技术，最理想的一条线路就是大禁区线，在大禁区外平行于底线带球，这时候电脑不会上抢，也会和你平行着移动，也只能这么防，快要带到禁区角上的时候突然一个转身，你就会发现电脑的球员跑到你身后去了，这时候你加速沿着禁区线跑，别的防守球员都还来不及补防，然后你在禁区正中斜插进去，OK了。 这里要特别强调一下，有部分防守球员在和你平行跑动的时候，他是时刻都在防止你180度转身的，并且很鬼的慢慢向你接近，虽然也是平行，但是这时候你一旦180度转身他立刻就断掉，这个时候就是斗智了，你看好了他的趋势，转身的时候转120度，让他正好断不到，就过去了，原理一样。 FIFA 08我认为引进了一个新的攻防概念，就是上面这段提到的转身与防转身，你需要提前判断清楚自己最佳的转身时机和对方的转身趋势，这是很难的。 接高球直接过人： 这个我也单独写下，接高球的技术也是个细活儿，掌握好了很有意思，你会看到电脑站位，电脑一般站定就不动了，但是我们可以根据电脑的站位移动，电脑站的位置无疑是很好的，所以我们要挡在他们身前，用C键辅助卡位，在接球的同时背部倚住电脑，一个120度接球转身直接把球停在另一侧，就把电脑甩在身后了，而且大多数时候他还会踉跄一下甚至摔倒，那正是进攻的好机会。 利用摇杆过人，以前的FIFA这些动作不是很好用了，不过08里面明显让这些动作有了很高的使用价值，只要练习熟悉了，无论是打电脑还是和玩家对战，都会很有优势，不过这个就不在具体介绍了，用法太灵活，而且上面的基本动作也都写了使用技巧了。 4.定位球： 定位球是08里面的一个得分良机，在射门屡屡不中的时候，任意球和角球的机会就显得很珍贵，这种感觉真的和真实足球很相似。 任意球可以打两种，直接的和配合的。 我的建议是，禁区附近正面球门的角度，位置比较近的，我赞成直接打，用非常轻的力气，大约在八分之一的力量格左右，是比较理想的破门角度，比较容易进死角，前提是你让你要打的的球门部分在屏幕的正中间；当然，Q+D是大力地滚射门，也很不错，另外使用大的力量格直接射门，也一般不会飞，而是打穿人墙的想法，不过我不太推荐； 任意球的配合打法我只介绍一种，其余的高传打法太灵活自己体会了。 就是离球门稍远的时候，直接打把握不大，浪费了机会也不好，这时候把身子斜向转向禁区中间，你就会发现你面对的是一个本方球员，而他面前没人防守，他前面是人墙，而他身后居然也没人（EA故意的，虽然有机会，但是射门很难），你把球按S中等力度传给他，你会发现接球以后它可以从容转身，但是时间也很紧迫，一旦球给他，守门员马上就会扑上来，周围的防守也会上来，你只有球门的两个角最合适打，但是无论大力射门还是地滚还是吊射，都很难进，我的建议是大力射一脚，运气好进去，运气不好也是角球，别的踢法球会被守门员抱住的。 角球，用A键开角球的时候，开出以后按Q是呼叫自己的队员来抢点，很关键，然后按下D，大力的头球吧，和现实一样，运气好就进。 我主要说的是另外一种打法，有不小的几率遇到，你在开角球的时候，你直面的禁区里面的球员，和你之间没有别的防守球员，他身后才是一个防守球员跟随着他，这个时候，可以用Q+D 开一个大力地滚传中，注意方向不要太靠近球门，会传给守门员，就冲着自己队员身前一点传就可以，开出之后的按键是（因为要切屏，这个时候），按斜上的方向键，迎球跑，然后不停球直接转身射门，可以只用一个方向键射远角，也可以打近角，还是那句话，运气好就进，运气一般就是被扑出去，又一个角球，运气差就是直接擦着立柱飞出去。 这里顺便提到门将开球门球或者手抛球，尽可能地不要选择S短传开球，或者手抛给近距离的队友，因为这次EA明显地加入了门将的失误，经常会故意扔向对方球员，使对手有机会打空门，千万小心，还是都A键开球吧，让中场的球员C停球就接住了。 当然很稳妥安全的时候就随便你了。 5.射门： 这是很多朋友关心的问题，因为这次FIFA 08的世界级别难度之余有一个额外选项，就是门将是否也选择世界级别，很明显EA意识到了门将的变态程度，所以这次的世界级别门将是比我们现实当中的门将更完美的球员。 绝对是“一夫当关万夫莫开”了。 难度无疑大幅度提升了，我问了几个水平很高的朋友，都说08在一开始玩的时候输了很多，可见难度了。 射门很关键，所以我就详细来写。 首先最重要的一点，上面的文章提到过，就是这次FIFA 08的身体调整的概念修改了，以前的版本都是球员拿球以后，向射门角的身体一侧略微的偏转，意思是调整好了射门的角度，这样最准；而这次08是，正对着球门，让球略微的在脚下静止0.5秒钟，视作非仓促状态，然后起脚，准确度很高。 先讲远射，远射有两种情况，一种是自己带球的，一种是接球直接远射。 先说自己带球的远射，首先的前提是，你摆脱了身后的防守球员，他可以跟着你，别让他拽住你，这时候你可以加速跑向球门，正面面对你要射的角度，松开加速，略微的停顿一下，把球停好，大力射门。 注意力度，这是极难掌握的一点，很难拿捏，假设有20分的力道总数，那你远射的力道就是19分，就保留那么一分，几乎等于全力，但是又不能全力，全力保证飞。 但是不要因为这样说就不敢下大力，尝试这种感觉，就是用最大的力度（20分）射门，按完以后立刻松开，不要等球离开脚了还按着，那肯定飞。 这及时的一松，就是我说的那保留的一分力，各位可以试一下，我远射进了很多球了，下面有图片和存档。
关于未成年人的自我保护事例(越多越好!)及用!!
一、与绑匪沟通 借机逃出魔掌 9岁的晓佳爸爸是搞建筑的大老板，爸爸非常忙，晓佳要见一次爸爸很不容易。 一天下午，晓佳的妈妈去每家玛买衣服，晓佳自已在家写作业，不一会儿住在三楼的晓佳家门响了，有人在调门，晓家在屋子喊了一声：谁呀？外边人说：我是你爸爸单位的，你爸爸让我来接你，晓佳一听说是爸爸单位的人马上把门打开，一位陌生的面孔对晓佳说：你爸爸让我来车接你去明珠城吃饭去。 晓佳放下手里的笔就跟这位陌生的叔叔走了，在楼群的深处，一台没有照的车停在一个胡同里，晓佳被叫上车后立即被两个人捺住硬是放在了车上的一个大袋子里。 此时，聪明的晓佳知道自已被绑架了，哭闹已没有用，晓佳感觉车走了很长时间，路很不好走，车停下时已是天黑了。 晓佳被带到一个好似农民的家里，这里好象是一个山沟，周围只有几户人家。 晓佳的爸爸、妈妈心都碎了，报警后还是没有一点线索。 警员和他们守在家里的电话旁,三天过去了，就在笫四天早上，这个陌生的小屋里突然来了一个又高又大个头的人，气势汹汹地指着坐在小板橙上吃方便面的晓佳说：我再折腾你那个王八独子爸爸几天，让他死都死不起，他不是有钱吗，不给我一百万，我就要了你的狗命。 晓佳知道，爸爸是怎么也找不到这里来的，有几次出去上侧所，晓佳发现这里是一个大山沟，山上有道，还有?煤的人，他决定逃出去。 看守小佳的是一个40多岁的人，满脸胡须，整天不说一句话，一天，晓佳突然问胡须：叔叔，你家住在哪儿？你有儿子吗？一句话问的大胡子极度不安，原来胡子也有美满家庭，自从他参加了黑社会团伙家就散了，一次他学习非常好的11岁儿子出来找他时被车撞死了。 一天晓佳对大胡子说：叔叔让我回家吧，你们大人之间的事我不懂，也不关我的事，你行行好吧，我以后认你当我的干爸爸一名话把大胡子说的开怀大笑。 打这以后的一周时间里，晓佳努力地与大胡子多沟通，给他讲故事，唠一些有趣的事儿，赢得了大胡子的好感，慢慢放松了对晓佳的看管。 晓佳心里好象有了底儿，他在想如果那个大个子绑匪要与爸爸通电话自己要争取和爸爸说上几句子话，要用暗语，告诉爸爸：“去找大山叔叔借钱，为了我他能卖煤，能拿三万”。 一天早晨在大胡子出去取面包时的10分钟时间里，没有把晓佳绑在橙子上，晓佳顺利地逃了出来。 在大山里小佳没有方向，不知向哪走，情急之下晓佳突然想起有一次妈妈给他讲在二战时期一个飞行员跳伞落在森林里迷了路顺着小溪流水方向走获救的故事，晓佳大胆地向山里走，终于在不远处发现了一个小溪，他沿山泉流水而下，傍晚时正害怕的晓佳在前方发现一个农场，晓佳获救。 ――生存点评： 这个例子是很典型的智慧求生成功案例，不仅体现了年仅9岁的小佳充满智慧，用智求生存，也体现了家庭安全教育的重要性，妈妈的一个小溪的故事使孩子走出困境求得生存。 孩子的成功之处还在于被绑架后始终保持冷静和警觉，坚定求生的信念和做好逃生的准备，以美好的具体期待减少身心痛苦。 小佳主动与绑匪沟通，用孩子的单纯感动了绑匪，使其放松警惕，正是这种沟通为自已赢得了存活的时机与空间。 此外，小佳还尽可能进食，维护良好身体状态，这都是成功之处。 后来警察叔叔问小数佳为什么想起了用暗语报警，那段暗语又是什么意思时，小佳解释说：“那是有一次看课外读物时看到一个故事时有用暗语报警的情节给了他启示，他那句话的意思是在大山里，这里还有小煤矿，共三个人。 要教育孩子一旦遇绑架怎么办？除此之外还要伺机留下求救信号，如：眼神、手势、私人物品、字条等。 一旦落入绑架者手中，应凡事顺从，降低资态，以降低绑匪警惕。 可适当告知绑匪家长姓名、电话、地址等，如对方持有利器，先设法安抚攀谈，劝他放下武器。 遇此情况，特别是青少年要衡量是否有能力逃跑，若无有把握，千万不要以语言或动作刺激绑匪，导致不测。 要像晓佳那样，多设几个方案，等待时机，设法潜逃或报警。 这期间要熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周围环境等特征，反复回忆事件经过及细节，于获救后提供警方。 预防绑架案件发生，关键在孩子的家长，家长在生活中要不给孩子留下遭遇生存危机的条件，这就要求家长朋友待人接物时不宜奈耀财富，财不外露，避免向地下钱庄等非法融资组织和带有黑社会特征的人借贷，勿交损友，不要参赌，正确处理好自己的经济行为，不要在外边设立敌对面，并有针对性地教育孩子在家不要给打着任何借口的人开门，在外不要跟遇见的有任何借口的人走，以预防被绑架发生。 二、迷路洞中 科教片指路 星期日，11岁的琪琪和同学10岁的阿明漫山遍野地在寻找可爱的阿花。 阿花是琪琪养了五年的小狗，前几天突然丢了。 这天上午九时许，有人说昨天看见一只小狗向山上跑了。 琪琪和阿明一口气跑到离家三公里外的大山中，还是不见阿花的踪影，突然间，阿明在一个下山的路口处发现一个1.8米高的山洞口，阿明说：阿花能跑进去不，咱俩去看看。 俩人扒开洞口周围野草钻了进去，刚进洞时洞内有亮光，看得清楚，洞里奇型怪状，纵横交错，很好玩，进洞时本来是较弯曲的通道，往里走越走越宽，当俩人越走越暗甚至什么也看不见时已走出近百米。 当琪琪要求往回返时已找不到回去的路，他们觉得哪里都是洞口不知走哪个了。 洞内空气稀薄，俩人略觉出气儿困难。 这时阿明急得哭了起来。 过了一会，琪琪拽住阿明说：阿明，按洞里的环境小狗不会进这里来，咱俩得快出去，不然这里危险，琪琪这么一说，阿明更害怕了，把琪琪抱得紧紧的。 此时，在他俩所处的位置向上望去，哪都像洞口，都有类似的光和通道。 琪琪显得非常镇静，他问阿明：你兜里有什么东西？，阿明说：我带一条绳子绑狗用的，琪琪大叫一声：太好了。 一根8米长的塑料绳，绑住两个人的腰，成为一体，琪琪告诉阿明，绝对不能往前走了，越走出气越困难，还有无底洞。 前方有8个亮处象洞口，咱俩一个一个摸着前进，如果不是就把脚下的石头垒起一小堆做记号。 琪琪还告诉阿明，你头上和四边洞上的石块千万不要动。 就这样，琪琪带着阿明一个亮点，一个亮点的探，当他们探到第7个亮点时，觉得出气越来越顺畅，琪琪说：就是这个道儿，往亮处爬，肯定是洞口。 当他俩爬出洞口时已经成了灰人，四肢关节处全部破皮流血，此时已是下午4：35分。 近8个小时的抗争，他们赢得了生命。 事后当有记者问琪琪你这个小年纪是哪儿来的办法和信心，琪琪说：我和爸爸看过一个电视科教片，这些办法那里都有。 生存点评： 一个电视科教片救了两个孩子的命，假如事后我们说如果琪琪的爸爸没有领着孩子看这么一个片子，那么结果将是如何的，看得出家教在不言中，在不知不觉中，在行动中。 这个例子给了我们家长很多有益的启示。 专家们说平时要有意思地教育孩子不要出于好奇和探险的心理，贸然进入非游览的山洞，这是很危险的。 贸然进入非游览的山洞，有时会迷路洞中，受到饥渴的威胁。 在人迹罕至的洞穴，还可能受到毒蛇猛兽的攻击，特别是还可能受到洞中有毒气体的伤害。 有些山洞可能是盲洞或废弃的矿洞，往往通风不良，氧气不足或二氧化碳沉积洞穴深入，贸然进去，可能因缺氧窒 息昏迷洞中。 青少年不易考察探测洞穴。 假如有的组织进入不明洞穴为防止进入洞穴后迷路、陷入坑洞、溺水和因人走动引起洞项塌陷等意外情况，必须做好妥善的准备，携带蜡烛、电筒、灯、绳索、指南针等，如是勘测地下河、地下湖，还应配备橡皮艇、救生圈。 进入洞穴后应沿途撒粉屑，用有色粉笔在岩壁上画上明显的记号，交叉路口应编号，用箭头指示方向，标明路径，同时进行路线测量，绘制路线草图，以免迷路。 专家说，就是有专业组织的进入洞穴时应以电筒或提灯照明道路，进入人数也不应过多，且彼此之间应互相系上牢固的结绳，以预防落入深坑时互相援救。 在下陡坡或井穴时，应顺着绳子滑下去。 为防止毒气中毒，最好在人下去之前，先用绳子把蜡烛或提灯预先吊下去，试探有无沼气等聚积。 如果见到蜡烛火苗突然增亮，表示下面有一种能引起爆炸的气体，如果烛焰熄灭或变暗，说明其中氧气不足，此时千万不要下去，应在采取通风措施后方可下去。 非下去不可时，须戴防毒面具，照明采用较亮的手电筒，不宜带烛火或提灯下去。 为避免塌陷，严禁奔跑或挖取洞顶的石块，发现洞顶的石块有松动现象时，应迅速退出。 对于进入不明情况的山洞，发生窒息或中毒的旅游者，应从速将其移至空气新鲜处，使之吸入含氧丰富的空气。 已经停止呼吸的人，应当立即原地做人工呼吸，并要持续不间断地进行。 注意使病人保暖，在恢复呼吸后，可护送到医院作进一步检查和治疗。 三、被困电梯 鞋子报警 五一长假前一天的下午4时50分，12岁的阿强急急忙忙从学校赶出来到妈妈单位去找妈妈，此时单位大厅无人，阿强上到一楼的电梯上捺下上键入楼，可是刚到五楼与四楼中间处电梯突然停了下来，原来，单位提前半个小时下班，4：40分大楼已空无一人，电工违反规程拉闸停电。 此时，阿强在漆黑的电梯里没有一丝光亮，阿强大喊一阵可无人理会，不管阿强在电梯里怎么折腾根本无人听见，一个小时过去了，阿强觉得精疲力竭，但他还是不停地喊叫，他的嗓子几乎说不出话来。 晚8时许，妈妈、爸爸还不见强强回来，急得团团转，哪儿都找了，到单位找时看门儿的师付说没看见阿强来过。 就这样阿强一直折腾着，一会敲门，一会喊叫，但都无济于事。 后来阿强很冷静，他知道单位这一休息就是七天，如果自己不想办法求生只能坐以待毙，阿强忍受了极度的饥渴、闷热之苦。 他的身上只有一个书包，文具盒是软塑料的，那天他也没带手表，不知是什么时间，在这些不利因素下，阿强决定细心听外面动静，企盼着有人上楼或看门老爷爷早晨清扫时发求救信号。 拿什么发信号，阿强把自己皮底带钉子的鞋脱了下来，拟定了好几个方案。 次日晨五时许阿强细听像似有人拎水捅拖地的声音，阿强乐坏了，急忙用两只鞋敲打电梯的钢板处，击打出了鼓点的频率来，这时在四楼拖地的看门儿的爷爷觉得奇怪，但没相信电梯里会有人，老爷爷走进5楼时还有这个鼓点的击打，老爷爷断定楼梯里有人，马上跑下楼去报告保卫科值班员。 20分钟后，单位的领导、保卫干部、消防人员、电工等人赶到，消防人员向电梯喊话，并静静地听，有撕哑的回音，单位领导决定立即启动电梯，阿强得救。 ―――生存点评： 阿强是非常有头脑的孩子，关键时能用智慧求生存，保持镇静想办法，用击打的鼓点的频律报警引起看门老爷爷的奇怪实属聪明，假如他喊叫不出又没有节律的乱打很可能让人忽略他的报警。 阿强比较聪明，关键时候想起了铁器文具合，但是塑料的，他果断决定用鞋子。 他选择的报警时间极为准确。 我们做家长的平时要有意识地给孩子讲这方面的故事，教育孩子假如被困电梯后要保持镇静，并安慰自已或困在一起的人，向大家解释不会有危险，电梯槽有防坠安全装置，会牢牢夹住电梯两旁的钢轨，安全装置一般也不会失灵。 利用警钟或对讲机、手机求援，如无警钟或对讲机，手机又失灵时，可拍门叫喊，或脱下鞋子敲打，请求营救。 如不能立刻找到电梯技工，可请外面的人打电话叫消防员。 消防员通常会把电梯绞上绞下到最接近的一层楼，然后打开门。 就算停电，消防员也能用手动器把电梯绞上绞下。 如果外面没有受过训练的救援人员在场，不要自行爬电梯。 千万不要尝试强行推开电梯内门，即使能打开，也未必够得着外门，想要打开外门安全脱身当然更不行。 电梯外壁的油垢还可以使人滑倒。 电梯天花板若有紧急出口，也不要爬出去。 出口板一旦打开，安全开关就会使电梯刹住不动。 但如果出口板意外关上，电梯就可能突然开动令人失去平衡，在漆黑的电梯槽里，可能被电梯的缆索绊倒，或因踩到油垢后而滑倒，从电梯顶上掉下去。 在深夜或周末下午被困在大厦的电梯，就有可能几小时甚至几天也没有人走近电梯。 在这种情况下，最安全的做法是保持镇定，伺机求援。 最好能忍受饥渴、闷热之苦，注意倾听外面的动静，如有行人经过，设法引起他的注意。 如果不行，就等到上班时间再拍门呼救
标签： 旋转机关或打开门 有时 比如移动建筑物 打破常规思维可以找到解决办法 不要害怕尝试不同的操作 尝试不同的操作
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